近日，华为公司首创东谈主任正非在一场谈话会中谈到了郑钦文，并夸奖其网球打得好，歌也唱得好。

良友图/新华社

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发问：任总您好，在我国因为素养体制的联系，学生在中学、小学阶段进行有计划大要参与咱们当前作念的竞赛，会受到一定的扼制，因为它可能会影响课业收获，无法在今后得到雅致的素养契机。关于这种情况您是若何看的？咱们的算法竞赛低龄化趋势彰着，您认为中小学生应该在竞赛大要有计划方面插足更多的元气心灵，已经应该先保证学习收获雅致？

任正非：我不从事素养行业，是以我对素养不够了解，我也不知谈应该给你若何回应。

我举个例子，公共知谈《我的阿勒泰》的作家李娟吧？我有时在晚上睡眠前会放几段她的散文朗诵，就像催眠曲相同，听着听着就睡着了。李娟这个孩子没钱念书，跟外婆捡褴褛，从捡来的报纸上认字，认得的几个字圈起来发现是一句话，这等于她的东谈主生发蒙。她只消初汉文化历程，当前中国的文体大奖基本皆拿到了。每个东谈主皆拿她的书去朗诵，她的书传播得越来越广。淌若不看《我的阿勒泰》这部电视剧，我若何知谈李娟呢？看完电视剧后，好多东谈主就去买她的书，她的笔墨很优好意思。若何产生东谈主才？不一定是收获好。

我也不知谈应该若何学习好。我认为，孩子最大的事情是要发现我方的优点在哪儿，就围绕你的优点去成长，别管短板是不是要补完，补不起来就算啦。你看，郑钦文网球打得好，歌也唱得好，她专注取得了阻难，不一定要全面发展，也不要追求全才，就稀薄了我方的最上风。王欣瑜合计莫得但愿参加奥运会网球比赛，把球包、球鞋皆寄走了，开赛前一个小时她正在吃饭，短暂接到电话问“奥运会还有一个小时开赛，你能弗成替补去参加比赛呢”，她去参赛了，还得到了混双亚军。我认为，契机是存在的，东谈主有可能未必遭遇契机，然则你淌若莫得平日的功夫皇冠sedan数据，契机来了亦然空费。